Halaman
67ipa kelas I sd/miVIIIcara mengubah bentuk bendababtema : kegiatanpada hari minggu sekolah liburibu ingin memasak sayur supibu menyiapkan bahan bahannyaada kentang wortel dan kolwati ingin membantu ibunyawati membantu memotong kentangpada awalnya kentang berbentuk bulatsetelah dipotong bentuk kentang berubahkentang menjadi berbentuk balok kecil kecil
68bab VIII cara mengubah bentuk bendasetiap benda mempunyai bentukbentuk benda dapat berubahbenda berubah bentuk karena perlakuana perubahan bentuk bendabudi mempunyai selembar kertaskertas itu berbentuk segi empatbudi melipat kertas itukertas itu menjadi berbentuk segitigabudi menggulung selembar kertaskertas itu menjadi berubah bentukkertas menjadi berbentuk tabungkertas dilipat bentuknya berubahkertas digulung bentuknya berubah
69ipa kelas I sd/miwati mempunyai kertas bergambardi kertas itu ada gambar gajahwati menggunting gambar itukertas itu menjadi berubah bentukibu membuat rotiroti itu sudah matangpermukaan roti berbentuk lingkaranibu memotong roti ituroti dipotong menjadi bentuk segitigaroti berubah bentuk karena dipotongsetiap benda mempunyai bentukkertas bentuknya segi empatsemangka bentuknya bulatdapatkah benda itu berubah bentukbagaimana cara mengubah bentuk bendalakukan kegiatan berikutbenda dapatberubah bentukbenda berubahbentuk karenadibelahditekan diguntingdipecahkandipanaskandijemur dandibekukankertas digunting bentuknya berubahroti dipotong bentuknya berubahpermukaan rotiberbentuk lingkaranpermukaan rotiberbentuk segitiga
70bab VIII cara mengubah bentuk bendamengubah bentuk bendaayo perhatikan gambar berikutbagaimana bentuk semangka sebelum dibelahbagaimana bentuk semangka setelah dibelahceritakan gambar di atas secara uruttulis cerita itu di buku kerjamukayu panjang berubahmenjadi pendek karenadaging besar berubahmenjadi kecil karenadigerga j idisayo mengisi kotak kotak di bawah gambartulislah jawabanmu di buku kerja
71ipa kelas I sd/mibatu besar berubahmenjadi kecil karenakertas bentuk segi empat berubahmenjadi bentuk bintang karenadpggb kegunaan bendasetiap benda mempunyai kegunaanwati membersihkan halaman menggunakan sapuibu memotong roti menggunakan pisauroti diletakkan di atas piringroti diambil menggunakan sendokitulah kegunaan beberapa bendabagaimana cara menggunakan sendokbagaimana cara menggunakan piringcara menggunakan benda ada bermacam macam
72bab VIII cara mengubah bentuk bendaayo perhatikan benda benda di bawah inicoba sebutkan kegunaannyaperagakan cara menggunakannyacobalah mengamati benda benda di rumahmuperhatikan juga benda benda di sekolahmuapa kegunaan benda benda itubagaimana cara menggunakannyatulislah jawabannya di buku kerjamunama bendaguna bendasapu lidimenyapu halaman. . . .. . . .. . . .. . . .ayoperagakancaramenggunakanbenda bendaitubenda benda perlengkapan sekolah
73ipa kelas I sd/micoba tanyakan kepada orang tuamubagaimana cara menghidupkan radiobagaimana cara menghidupkan tvceritakan kepada teman temanmuayo memasangkan gambar alat dengan kegunaannyatulislah jawabanmu di buku kerjadcghbajfei
74bab VIII cara mengubah bentuk benda1 menyimpan pakaian2 melindungi kaki3 merapikan pakaian4 menerangi ruangan5 membersihkan lantai6 menulis7 mengeringkan tubuh8 tempat duduk9 membersihkan meja10 berkomunikasib. . . .. . . .. . . .. . . .. . . .. . . .. . . .. . . .. . . .itulah kegunaan benda bendabenda benda ada di sekitar kitasetiap benda mempunyai kegunaansetiap benda digunakan dengan benarayo memilih jawaban yang benartulislah jawabanmu di buku kerja1benda berubah bentuk karena robek yaitu . . . .ab c
75ipa kelas I sd/mi2benda berubah bentuk karena ditekan yaitu . . . .aplastisinbkayucbatu3penggaris ini berbentuk . . . .alingkaranbsegi empatcsegitiga4ayo perhatikan gambar di sampingkertas berubah bentuk dengan . . . .adilipatbditekancdijemur5benda ini berguna untuk . . . .amengguntingbmenuliscmemotong6merapikan pakaian menggunakan . . . .ab c7wati memotong roti menggunakan . . . .ab c
76bab VIII cara mengubah bentuk benda8budi menyapu lantai rumah menggunakan . . . .ab c9alat untuk menerangi ruangan yaitu . . . .alampubtelevisicradio10 tempat untuk duduk yaitu . . . .amejablemarickursiayo menjawab pertanyaan pertanyaan berikuttulislah jawabanmu di buku kerja1apakah bentuk permukaan benda ini2sebutkan tiga benda berbentuk bulat3apa kegunaan benda ini4apa yang kamu gunakan untuk menulis5bagaimana bentuk permukaan papan tulis
77ipa kelas I sd/miaayo memilih jawaban yang benar1nama bagian tubuh ini adalah . . . .atelingablidahcmulut2benda untuk membersihkan badan yaitu . . . .abc3membersihkan telinga menggunakan . . . .ab c
78latihan ulangan semester4sepulang sekolah kamu merasa laparkamu harus makan . . . .abc5air mentah tidak boleh digunakan untuk . . . .abc6tanda air sehat yaitu . . . .atidak berwarnabberasacberbau
79ipa kelas I sd/mi7kebiasaan hidup sehat tampak pada . . . .abc8udara bersih dapat diperoleh pada . . . hariapagibsiangcsore9cara beristirahat yang paling baik yaitu . . . .ab c10 sampah yang berserakan menjadi sumber . . . .akesehatanbpenyakitckeindahan
80latihan ulangan semester11perbuatan di atas dapat berakibat . . . .aair menjadi bersihbnyamuk nyamuk maticair tidak dapat mengalir12 halaman perlu . . . agar tampak bersihadisapubdisiramcdipupuk13 alat untuk membersihkan meja yaitu . . . .ab c14 kegunaan benda di samping untuk . . . .amenghaluskan pakaianbmelipat pakaiancmenyimpan pakaian15 tanaman perlu . . . agar dapat tumbuh suburadiberi pupukbdipangkas daunnyacdiberi pestisida
81ipa kelas I sd/mi16 hewan yang makanannya berupa pelet yaitu . . . .akakatuabikanccacing17 buah durian mempunyai bentuk . . . .alingkaranbtabungcbulat18 ukuran buah berikut yang paling besar adalah . . . .abc19 bahan makanan yang rasanya asin yaitu . . . .ab c20 kertas dapat berubah bentuk karena . . . .adiguntingbditekancdipukul
82latihan ulangan semesterbayo menjawab pertanyaan pertanyaan berikut1sebutkan dua bagian tubuh yang mempunyai jari2apa yang kamu lakukan sebelum makan3tuliskan tiga kegunaan air bagi manusia4tuliskan ciri ciri rumah sehat5a apa bentuk kasur di atasb apa kegunaan kasur